Início de oficinas de teatro com turma nova- Francisco Xavier Kunst

No dia 18 de setembro, os acadêmicos Pâmela e Cleber iniciaram as atividades de Teatro com uma nova turma na escola Francisco Xavier Kunst.

As atividades de lançamento foram Jogos Dramáticos que são responsáveis por desenvolver no aluno coletividade, desinibição, sensibilidade e imaginação. A expressão seguida de reflexão sobre si mesmo, conhecer-se, experimentar seu corpo e projetar-se, conhecer o outro, o espaço e o tempo.

Foram aplicados Jogos como: Alongamento Corporal, Apresentação Estilizada, A casa de Jornal, dança das Dobradiças e Narração de história com relaxamento.

Os alunos gostaram muito das atividades aplicadas. Os acadêmicos percebem esse desafio como mais um no intuito de formar cidadãos mais sensíveis e reflexivos. 

 

Oficina de Abelhas e Flores -Arnaldo Grin

Na semana passada, ainda com a temática das abelhas, levamos os alunos para o pátio da escola. Lá mostramos à eles as diversas flores que nos cercam, e lembramos da importância das abelhas para a existência das flores nos nossos jardins.
Na sala de aula pedimos para que eles lembrassem das flores que vêem durante o trajeto casa/escola e que vimos no pátio. Em seguida propusemos a construção dessas flores no papel, utilizando do desenho e da colagem.
Hoje dividimos as turmas em 2 grupos : um concluía as flores; e o outro terminava os últimos detalhes das abelhinhas.
Os alunos estão interessados na conclusão das oficinas, perguntando sempre como farão com as abelhinhas e  se as levarão para casa. Muitos se preocupam com detalhes pequenoss, como as asinhas e o ferrão de cada abelhinha, confeccionando cada um o seu, com a sua identidade.

As próximas oficinas serão para a conclusão do projeto, onde cada aluno colará em uma superficie seu favo,sua flor e sua abelhinha, formando assim uma enorme colméia.

OFICINA COM PINTURA SPRAY EM PAINÉIS NA ESCOLA ADOLFINA

Oficina  com pintura spray em painéis

Na visita a universidade Feevale os alunos viram desenhos com spray nos muros e ficaram maravilhados, queriam fazer isso na escola também.

Fazendo uso de dois painéis criaram com estêncil e os resultados foram surpreendentes,  pois estavam motivados. Nos surpreenderam também pois fizeram recortes com maior agilidade.O tema não havia sido escolhido e, sem combinarem foram recortando palavras, símbolos,gírias.Como pode,a gíria que muitas vezes é banida do ambiente escolar era necessária,e foi usada como uma forma de expressão mais forte que as palavras habituais.

Chegaram a conclusão que o spray proporciona maior facilidade de 

criação, “não pegam ”dizia Josué,podem fazer sobreposições de cores,as marcas não ficam tão rígidas.

A aluna Miriã fez várias descobertas através da sobreposição das cores e o trabalho ficou lindo!

As manchas que foram sendo criadas despertou a curiosidade da aluna,foi algo espontâneo.Dizia ela: “parecem planetas,com muitas luzes chegando”.

Como é visível quando há encontro entre o material artístico e seu manipulador, no caso os alunos. A alegria e envolvimento  ficam visíveis através da vontade de criar,de fazer e refazer, de tentar mesmo que fique borrado.Este borrado no o spray torna-se parte do trabalho,é fato  e temos que lidar com isso...nesta oficina conseguimos sentir nossos alunos através de seus trabalhos. É possível que nosso olhar tenha mudado e o deles começado a ser mostrado.

Partcipação da escola adolfina No Seminário PIBID

Vejam que beleza a participação da escola Adolfina no I Seminário Interinstitucional PIBID-FEEVALE e o III Seminário Institucional PIBID-FEEVALE!

O grupo do PIBID na escola Adolfina participou de toda a programação do Seminário e durante este evento foram grandes as possibilidades de  aprendizagem. Envolvemo-nos intensamente com as palestras, as quais foram de grande valia para refletirmos nossa prática pedagógica, com a organização e apresentação dos trabalhos que realizamos sobre Processos Serigráficos  e  Jardim de Monet e Nosso jardim.

Tínhamos muitas expectativas para este dia,com todas as atividades realizadas pelos alunos, nas oficinas organizadas da melhor forma. Observamos que muitas pessoas paravam para registrar através de fotos o que viam e também queriam saber detalhadamente como os trabalhos foram realizados pois tínhamos atividades em tecido,papel,madeira,tintas naturais,fotos e neste  momento percebemos um grande intercâmbio de ideias e conhecimentos.

Durante as mesas temáticas do dia 12/09 percebemos que o melhor caminho é sermos incentivadores da imaginação, proporcionando momentos em que os conteúdo sejam significativos para os alunos....uma fala ficou em nossa memória de António Nóvoa “Para que servem os professores?para ensinar os alunos que não querem aprender.”

Temos a tarefa de escutar os nossos alunos, disponibilizar e criar um ambiente de pesquisa ,manipulação e experimentação constante pois como foi citado Anne Marie Holm:

“ Arte para as crianças pequenas é interagir com suas ideias,brincar,divertir-se.

O educador colabora, ajuda na concretização de suas ideias.”

Grupo reunido: Nilda,supervisora Nara,Andresa e Joice

Organização das atividades dos alunos

Projeto Jardim de Monet e nosso jardim

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Projeto Jardim de Monet e nosso jardim

Grupo da Escola Adolfina e Coordenadora do Curso de Artes Caroline Bertani

A Arnaldo Grin no Seminário PIBID

Nessa semana teve inicio o I Seminário Interinstitucional PIBID-Feevale e o III Seminário Institucional PIBID- Feevale. A abertura foi com a Profª Drª Tania Marisa K. Rosing, que nos falou sobre os tipos de leitura, os materiais didáticos utilizados em sala de aula, as diferentes tecnologias que cercam os alunos,entre outros.
Na terça-feira aconteceu a mostra de trabalhos e materiais didáticos produzidos nos subprojetos do PIBID. A Arnaldo Grin apresentou o projeto "Bicho de Artista",  realizado no estágio da acadêmica Taciana Marques. Neste projeto os alunos puderam explorar seu lado criativo através da técnica da modelagem com jornal, criando cada um o seu próprio bicho (uns chamaram de monstro) de artista.
Como encerramento ontem tivemos o prazer de assistir a mesa temática com duas palestrantes : a Profª Me. Denise Arina Francisco e a Profª Esp. Elisete Mallmann. As duas abordaram assuntos como : as diversas infâncias que existem em uma escola;como pensar a infância de maneira mais abrangente; letramento e alfabetização; e as linguagens da criança. Durante a fala, ambas citavam exemplos e nos indicavam teóricos, nos auxiliando na nossa tarefa como professores.

Segue então algumas fotos tiradas na apresentação dos trabalhos.

banner do projeto " Bicho de Artista"

acadêmica Taciana Marques

o time todo reunido!

Aprendizagens na escola Adolfina

O mês de agosto iniciou com arte estêncil sobre madeira na Escola Adolfina. Os alunos estão ampliando o seu repertório de materiais e fazendo criações que vão além da oficina. É muito gratificante ver a empolgação deles. Nos quadros em madeira fizeram desenhos mais pessoais pois  querem levar para casa para colocar no quarto como dizem.É  a nossa lembrança que vai ficar lá,são os bons momentos  de aprendizagem que estarão ali representados.

Durante o processo identificaram a diferença de se trabalhar com madeira, onde a impermeabilidade da tinta é menor e, aos poucos foram descobrindo como pintar sobre esta nova superfície.

O mês culminou com uma visita às dependências da Universidade Feevale, onde os alunos visitaram o ateliê de serigrafia e os demais como os muros pintados, a pinacoteca, observando os trabalhos nos corredores também.

O mais bonito é ver como estão se apropriando da arte; identificam técnicas.O seu repertório visual foi muito ampliado durante estes meses de oficinas. Num dos ateliers  viram o contorno de uma imagem humana que foi feita como estêncil e ficou a marca de spray na parede.Logo disseram: “olha,usaram o mesmo que estamos fazendo lá na escola,podemos fazer  painéis assim, né? Grandes?”

Grande dia 28 de Agosto- Francisco Xavier Kunst

No dia 28 de agosto de 2012, terça-feira, os alunos do 5º ano A, da professora titular Adriana, dirigidos pelos acadêmicos Cleber e Pâmela do PIBID, apresentaram a peça de teatro “O Circo cheio de Lua”, por seis vezes durante o dia, manhã e tarde. Essa repetição das apresentações se deu devido a dar acesso a todas as turmas de currículo da Escola. Foi cansativo, porém satisfatório.

Os alunos, professores acadêmicos e titular, juntamente com a supervisora Beatriz, tiveram a grande honra de ver seu trabalho concluído neste dia de forma honrosa e prazerosa.

Ficam os agradecimentos a todos que se empenharam:

Acadêmica Pâmela: direção geral.

Acadêmico Cleber: cenário, sonoplastia e apoio.

Acadêmica Sheila: figurino, maquiagem e fotografia.

Acadêmica Bruna: figurino, maquiagem e apoio.

Supervisora Beatriz: apresentação, introdução, fotografia e apoio.

Professora titular Adriana: apoio geral.

E a todos os nossos atores e atrizes que, bem francamente, fizeram BONITO. Foram a alma da peça.

Aguardem a postagem do vídeo da peça num próximo momento!!!

 

A todos que fizeram esse sonho se tornar realidade:

PARABÉNS!!!